数学建模课程对于全面实施本科人才培养模式的改革，积极贯彻研究性教学和探索式学习的教育思想，将学习的自主权全面交给员工，关注员工的团队合作精神，提高员工的综合素质，培养创新拔尖人才，培养员工创新思维、创新意识和能力具有极大的意义，将本课程建设与教学作为员工学习数学知识、培养员工的实践与创新能力，提高员工数学应用能力和综合素质的最佳结合点。